Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

baby

Воспитание чувств

После изменений пользовательсткого соглашения, очередная волна друзей встала и вышла из ЖЖ, остались тут только я, Ритка и Арлекин (который продолжает писать с такой регулярностью, что занимает теперь примерно половину ленты). А меж тем у меня была мысль, я ее думала и решила записать.

Мы не знаем, какой будет мир через 10-20 лет, когда наши дети станут взрослыми. Поэтому практически не осталось таких знаний, которые непременно надо им передать. То воспитание и образование, которое мы получили в детстве, нам практически не понадобилось. Моя дочь давно научилась пользоваться гуглом и периодически рассказывает мне какие-то лайфхаки, которые она вычитала/посмотрела в интернете. Поэтому я считаю, что моя задача научить ее нескольким вещам. Во-первых, уметь жить в условиях постоянных изменений. Я не могу предсказать, что это будут за изменения, но точно знаю, что они будут. И да, она, как и практически любой человек на Земле, изменения не любит, их и не надо любить... Но нужно уметь к ним адаптироваться. А во-вторых, я хотела бы научить ее любить трудности и учиться. С тех пор, как я прочитала Гибкое сознание Дуэк, я полностью поменяла то, как я с ней разговариваю.

И продолжение этой же мысли - научить ребенка ничего нельзя, прочитав ему лекцию, нужно впечатление/образ/ролевая модель/информационный повод. И в наш век современный век технологий очень сложно найти такой материал, который будет человеку нового тысячелетия интересен. Я постоянно перебираю в голове книги, которые читала в детстве сама и которые мне на ночь читал папа. И понимаю, что во всех этих книжках придется продираться через реалии, которые больше не существуют. Ну это до того, как  я вспомню, что Юлька у меня не любит читать.
А потом я вспомню, что верю в то, что к одной и той же цели можно прийти разными путями и пойду смотреть с ней Баффи (потому что Гилморов и Друзей мы уже посмотрели). Баффи, если так задуматься, учит всему тому, чему мне хотелось бы ее научить - дружбе, ответственности, смелости, умению искать выход из нелегкой ситуации и не сдаваться, а еще там очень много взрослых тем, которые мне хотелось бы с ней обсудить.
bones_drinking

The Power of Habit - Charles Duhigg / Change Management: The People Side of Change

В моем карьерном плане (это у нас так называется план развития на год) я написала, что прочитаю три книжки по управлению изменениями (очень СМАРТ написала, обязательно три и обязательно по управлению изменениями). Еще в декабре я прочитала Коттера, оставалось две книжки, я быстренько прочитала Change management: The people side of Change, где авторы буквально за 100 страниц рассказывают про методологию ADKAR (Awareness, Desire, Knowledge, Ability, Reinforcement), в принципе с точки зрения концепции все очень понятно и просто, трудности начинаются когда начинаешь с конкретными людьми работать, там уже искусство начинается.
Вообще-то я хотела совсем схалявить и третью книжку прочитать у тех же авторов (и примерно такую же короткую), но решила, что это будет нечестно, и пошла озадачилась вопросом, что в моем списке чтения из поп-бизнес литературы можно назвать книжкой по управлению изменениями.
И вот "Сила привычки" вполне под это определение подошла, поэтому я ее быстренько и прочитала.

Бывают такие книжки, которую берут какую-то одну концепцию и пытаются натянуть ее на глобус (то есть объяснить весь мир, используя только эту концепцию). Вот это одна из таких книжек. Собственно, та часть, которая про привычки в организациях и коммьюнити - это зверская помесь всего чего угодно, только не привычек в моем понимании, хотя если от них отвлечься, то и там полезная информация тоже была. Допустим, мне очень понравилось, как авторы объяснили "синдром Розы Паркс", когда весь город в едином порыве перестал ездить на автобусах, через тесные или слабые связи (грубо говоря, что ее практически весь город знал через одно рукопожатие).
Я вообще люблю книжки, где много разных историй с примерами, в этой книжке с примерами в большинстве случаев хорошо, но иногда автор начинает историю с динозавров прямо и рассказывает прямо медленно-медленно, пока поймешь, какую он мысль пытается подкрепить историей, страниц 5 пройдет. Но много хороших историй, которые потом можно использовать в разговорах.

Самой полезной оказалась первая часть, где собственно про привычки конкретного человека, причем в том числе на физиологическом уровне, про отделы мозга, про цикл и т.д. Собственно, цикл привычки состоит из сигнала (триггера), программы действия и награды (переводы взяла из рецензии на русскую книжку). И после многократного повторения привычки сохраняются в таком отделе мозга, где воспоминания не хранятся, поэтому часто после того момента, как мы получили сигнал, наш мозг выключается и просыпается уже в финальной точке. И потом мы думаем, что делали что-то на автомате или на автопилоте.
Поэтому от привычки невозможно избавиться, ее можно изучить и заменить. А если чтобы развить у себя привычку, нужен какой-то сигнал и какая-то награда в конце. Я вот сейчас занимаюсь изучением отсутствия привычек у дочери, обнаружила очень простую вещь: сигналом сделать определенные действия является "папа/мама сказали", а не собственные ощущения. Но когда папа отказался напоминать, что нужно убрать школьные вещи в комнату (программа действия) и не отпустил вечером играть с друзьями (награда), ребенок быстро догадался, что нужно возле входа повесить себе бумажку со списком того, что нужно сделать (сигнал).

Совершенно потрясающий в книжке рассказ о том, как вся Америка начала чистить зубы. А еще очень интересный рассказ про средство, убивающее запахи, Febreeze, и как его продвигали на рынке сначала неудачно. И интересен этот рассказ тем, что у меня в ванной комнате стоит три бутылочки этого самого Febreeze, вернее, его последующей реинкарнации.

Во второй части автор рассказывает про привычки в организациях, и там целая каша получилась с моей точки зрения, там и про то, что понимание общей цели улучшает мотивацию, и про пользу обучения, и про то, что нужно в голове проигрывать/планировать сложные сценарии, чтобы заранее знать, как поступишь. И про силу воли зачем-то еще, про то, чтобы людям подсунуть новое и неизвестное, нужно завернуть его в знакомое и хорошее,
Еще про Target и как они научились предсказывать, что покупательницы беременные по тому, что они покупают, и как они стали им рассылать купоны на то, что согласно их данных беременные покупают на этом сроке (естественно, вместе с купонами на то, что покупательницы никогда не купят, чтобы они не дай бог не подумали, что за ними следят).

В третьей части речь идет про привычки в обществе, и тут уже начинается полное кто в лес, кто по дрова, хотя опять же, истории интересные, про Розу Паркс очень хорошо прямо и понятно, про давление коллектива тоже доступно. Но привычки уже там и рядом не валялись.

У автора, оказывается, есть TED-talk, вот, послушайте, если не хотите читать:

GG_rory and lorelai

Адель Фабер, Элейн Мазлиш - Свободные родители, свободные дети

Недавно на работе я с восторгом рассказывала своей коллеге, какая замечательная книжка "Гибкое сознание", и поскольку коллега еще и мать, добавила, что эту книжку обязательно нужно читать всем родителям, потому что она помогает формировать у ребенка правильные установки. На следующий день ко мне подошла коллега, которая сидит в том же кабинете и слышала наш разговор, протянула книгу "Свободные родители, свободные дети" и сказала, что ей кажется, что мне понравится эта книга. Ну что ж, подумала я, давно я не читала книг про детей (с лета, если быть точной), можно и прочитать.

Книга эта написана известными американскими специалистами в области детей, у которых книги есть на любой вкус. Особенность этой конкретной книги в том, что она у них была первая и что написана она в 1974 году, то есть 40 лет назад уже, поэтому авторы в одном из предисловий, написанном сколько-то лет спустя написания, просят делать поправки на быт и время. В то же время принципы общения с детьми, о которых они пишут, в большинстве случаев универсальны.

Уверена, что моя нежно любимая Гиппенрейтер читала в том числе и эти книги перед тем, как написать свои "Общаться с ребенком. КАК?" и "Продолжаем общаться с ребенком. ТАК?", потому что темы очень во многом схожи: есть в этой книге и про активное слушание (впрочем, сам термин не употребляется), и про обратную связь, и про развитие самостоятельности, причем в достаточно похожем ключе. Зато тут целая часть книжки посвящена родителям и их чувствам (и особенно чувству вины и гневу). В общем, со всех сторон очень полезная книжка, хотя местами наивная, но все книжки, которые пишут в стиле "сделай вот такой стимул - будет вот такой результат" мне кажутся наивными. Что не отменяет, конечно, полезности.

Единственная претензия у меня к ней - это форма. Она написана от лица мамы, которая ходит на курсы психолога и рассказывает о своем опыте и опыте своих коллег по курсам. И вот тут я понимаю, что при всей моей любви к примерам, если вся книжка - один большой пример, моя любовь как-то меркнет. Я люблю, чтобы теории было больше, а тут теория прямо очень небольшими вкраплениями. Есть у этого недостатка и плюс: зато читается книжка легко и буквально за пару-тройку вечеров.

В этой книжке есть очень важная и простая мысль: идеальных родителей не бывает. Удивительно при этом то, что буквально через день я начала читать "Идеального руководителя" Адизеса, в котором он пишет как раз о том, что идеальных руководителей тоже не бывает. Впрочем, об Адизесе мы поговорим немного позже, когда я дочитаю и смогу разговаривать сквозь визги восторга.
Девочка Верочка

Французские дети не плюются едой

в феврале этого года Аня написала в своем блоге, что она французская мать. и я сразу побежала качать sample на амазоне, но руки тогда у меня так и не дошли прочитать. а вот сейчас я приехала в москву и, оказывается, книжку эту (и другие) уже перевели, и все полки в книжных магазинах завалены, как быть французской матерью. ну вот я, наконец, и прочитала.

странно, что в нашем мире, повернутом на процессах и методологиях, никто не придумал сертификаций по методологиям материнства и/или родительства. в принципе уже давно понятно, что многое из того, что пишут для менеджеров, применимо для детей (забавно, как "7 навыков людей" кови в итоге трансформировались в "7 навыков тинейджеров", и потом в сказки о тех же навыках для детей - я вам подробнее расскажу, когда мы с юлькой дочитаем), многое из того, что пишут про детей, применимо к сотрудникам (про активное слушание у гиппенрейтер написано даже лучше, чем в любой другой книжке). читала уже прямо несколько статей, как применять agile-методологию к воспитанию детей (и к семейной жизни).
наверное, все дело в том, что методология - это же по сути просто собрание лучших практик, и об этом авторы обычно предупреждают на первом странице, а не библия "делай так", а гормонально озадаченные матери ищут пошаговые инструкции в основном. но пошаговых инструкций по взращиванию детей тоже нет.
блин, пойти что ли книжку писать, "выращивание детей для менеджеров - процессный подход". никто не хочет в соавторы?

но это так, лирическое отступление.
книжка написана американкой-журналисткой, которая приехала жить во францию, родила ребенка и обнаружила, что французские дети отличаются особым спокойствием и воспитанием, в частности, в ресторанах двух-трех летки спокойно сидят и вилкой едят овощи, а не носятся, все снося на своем пути. и вот американка эта пишет о том, как во франции устроено воспитание детей, причем четко видно, что это система выстроена на уровне государства (больницы, ясли, детские сады, школы). в общем, я с какими-то вещами категорически согласна, с какими-то категорически нет, плюс поскольку у меня юльке уже 8, первые главы про беременность и первые годы мне не очень были интересные, а вот в конце про школу и социум уже поживее.
и там очень интересно: и про рамки, и про границы, и про этикет, и про уверенность родителей, и про роль ребенка в семье, и про работы матери, и про чувство вины (ооо, это чувство вины за несовершенство), и про чрезвычайную опеку, и про чрезмерную похвалу (я прямо Юльке вслух куски зачитывала), и раннее развитие, и про то, как говорить детям "нет, и про ожидание. в общем, я бы рекомендовала ее прочитать ее если не для того, чтобы применять в жизни (хотя некоторые вещи я, наверное, сама попробую), а хотя бы чтобы узнать "а как еще можно".

интересное наблюдение: автор пишет, что во франции резко отрицательно относятся к тому, что дети ябедничают друг на друга, потому что во времена второй мировой доносы на соседей заканчивались смертью последних. а вот америка - родина всяческих там whistleblow политик. и вообще по результатам чтения этой книги я могу сказать, что если и есть какой-то русский стиль воспитания детей, то мы все-таки ближе к европейцам, чем к американцам.
хотя вот уже неделю думаю, какой же в россии стиль воспитания детей, и что-то никак не могу сформулировать. у меня такое ощущение, что в наши дни детей воспитывают, кто в лес, кто по дрова, то есть все по-разному.
yaafter

Магнитик

Вот странное дело: почему-то в России самый популярный сувенир, который просят привезти из поездки зарубеж, это магнит на холодильник. Я когда ехала в Канаду, у меня был список из 16 людей, которым надо было купить магниты. В итоге я бегала кругами по Ниагаре и скупала их в товарных количествах (потому что кому на фиг нужен магнит с Торонто, если можно попросить магнит с Ниагарой), а все иностранцы смотрели на меня безумными глазами и спрашивали, ну зачем же тебе столько, Вера. На что я терпеливо всем объяснила, что если они хотят приехать в Россию и привезти сувенир, то магнит - это лучший подарок.
А прикол в том, что в Магадане мой ребенок наложил на раздачу магнитов запрет. Ну т.е. я кое-что успела пораздавать, а потом пришел ребенок и говорит "Мама, это будут все мои магниты".

А рассказать я вам хотела, собственно, про диалог, который на Манежной площади услышала случайно. Идут, значит, две женщины, гуляют, никого не трогают, сплетничают, и одна другой говорит:
- Нет, ну ты представляешь, она вообще ничего не соображает. Она когда уезжала в Германию, я попросила ее привезти магнит на холодильник, так что мне привезла магнит с этим... как его... Динозавриком Дино!
gg_blair

(no subject)

Вы знаете, у меня в голове ни одной приличной мысли. Нет, не то, чтобы мысли у меня какие-то неприличные, просто они какие-то короткие, односложные и не поддаются словесному выражению. И вроде хочется вам так много всего рассказать про то, что теплое море - это нечелочески правильная вещь и что плавать в море - это лучшее занятие на земле, даже лучше чем работать и смотреть сериалы.
Еще одно лучшее занятие на земле - это шоппиться. И во время шоппинга я благодарю Будду, Христоса, Магомеда и саентологов за то, что я живу в городе, где нету шоппинга, потому что шоппинг явно требует больше финансовых вложений, чем есть у меня денег.
Но зато вы бы видели, какие у Юльки есть сумочка, платье с hello kitty, унты, а у меня теплый жилет, туфли для работы и брюки, про которые любимый сказал, что лучше у меня никогда не было (а у меня есть брюки Vassa). А сколько у нас с Юлькой новых трусов, я вам даже не опишу, но продавец в H&M наверняка подумала про нас что-то неприличное или что мы оптовики какие-то.
Осталось купить ребенку пуховик (никто, кстати, не хочет рассказать мне, где продаются теплые пуховики на рост 116) и можно ехать в Магадан - мечтать о море.

А сегодня мы идем в МТЮЗ на "Волка и семеро козлят". А через неделю мы с Андреем идем на "Человека-подушку" во МХАТ (нет, не хочу их называть МХТ, если они название сайта так и не изменили), я несколько лет мечтала на него попасть.
хитрюга

Бондинг и какашки

И кто это придумал, что больницы мешают бондингу с ребенком? На прошлых выходных у нас с ребенком состоялся двухсуточный бондинг в детской инфекционной больнице, я теперь буду проповедовать пребывание в больнице с ребенком как универсальное средство бондинга.
Бондинг, если вы не в курсе, это тесная психологическая, эмоциональная и всякая другая связь с ребенком.
Более того, нет места лучше чем больница для проведения с ребенком quality time. Ни Интернет, ни компьютер, ни муж не отвлекут вас от ребенка и не избавят вас от его общества.
Началось все, как водится, с какашек (да, давненько в этом ЖЖ не обсуждали какашки, а обсуждение какашек - это, как известно, квинтэссенция материнства!), которые были не ахти и даже совсем не ахти. Непонятно с чего в среду вечером ребенок стал жаловаться на живот, а в четверг с утра начал производить продукты жизнедеятельности, не соответствующие высокому стандарту качества . Ынтернет просветил меня, что ребенку нужно давать смекту, активированный уголь, регидрон (а не то обезвоживание - и кирдык!) и рис. Провал наступил сразу по всем пунктам: смекту ребенок плюет километровым плевком, активированный уголь он согласен есть исключительно горстями, регидрон мой ребенок вообще отказывается брать в рот, а от риса у нее пошла такая аллергия, что к обеду субботу мы имели ребенка, который орал при попытке помыть ему попу. Врач-педиатр из скорой покачал головой, сказал, что он не поручится, что это не инфекция и предложил Юльке покататься на би-би. На би-би мой ребенок купился, и мы поехали в больницу, где и провели двое суток, налаживая теснейший бондинг (простите за тавтологию).
На территории примерно полтора на два метра особо не развернешься, особенно если на этой территории стоят две кровати (одна взрослая, одна детская, кстати, удивительный факт, мой ребенок, оказывается, может проспать целую ночь в детской кроватке) и тумбочка, которая качается. В палате, где мы лежали, было 5 боксов, мы выбрали стратегически верный бокс с окном (ибо стояние на подоконнике и рассматривание тяп-тя (птичек, да) и би-би - это наше все), который, правда, вылился мне больным горлом всю эту неделю. Папа любезно снабдил нас книжками, фломастерами, бумагой, игрушками, которых, естественно, оказалось недостаточно. Поэтому мы развлекались мытьем ложек, стаканов, выключанием света, включанием света, еложеньем швабры по полу палаты (это типа предбанник всех боксов), разговорами с девочкой Леной 11 лет и 3 месяцев, подбиранием соски с пола, вытиранием подоконника, выбрасыванием мусора, мытьем попы, попытками уложить ребенка на дневной сон (которые так и остались попытками), одеванием носков, сниманием носков, одеванием носков (я не повторяюсь?) и ну на вторые сутки просмотром телевизора, который привезли девочке Лене.
Конечно, однодневные знакомства в больницах - это отдельный повод для поста, ибо персонажи, которые там встречаются, достойны того, чтобы быть воспетыми. Девочка Лена смотрит "Дом-2" (МХАТовская пауза).... с детского сада. Я хочу, чтобы вы насладились моментом и прочувствовали его, поэтому я повторюсь... Девочка Лена смотрит "Дом-2" с детского сада. (Внимание, вопрос: куда смотрят родители девочки Лены?) Кроме этого, она смотрит все сериалы, которые идут по телевизору ("Ранетки" - это вообще ее самое любимое и еще что-то самое любимое, я забыла уже), в общем, девочка Лена - это благодарная аудитория практически всего, что можно увидеть на голубом экране, от мультиков и передачи "Танцы без правил" до рекламы и повторов сериала "Моя прекрасная няня". Сутки, которые прошли после появления у девочки Лены телевизора, были нелегкими в моей жизни, потому что я узнала, что есть передача "Танцы без правил" и что сериал "Моя прекрасная няня" до сих пор повторяют. Юлька, в свою очередь, была в шоке, что к песенке "В каждом маленьком ребенке, и мальчишке, и девчонке..." не прилагается мультик (она три раза бегала к телевизору при звуках песни и три раза разочарованно констатировала "ТИ-ДИ", что на ее языке значит "спрятался, отсутствует").
Опустим печальные подробности нашего лечения, ибо с самого первого дня нам заявили, что с такими продуктами жизнедеятельности делать в больнице нечего, но лечение назначили и сказали ждать понедельника и выхода врача на работу. В общем, собственно, в понедельник нас и отпустили домой, где жестокая мать бросила ребенка с отцом, задрала хвост и побежала налаживать бондинг с работой.
Ну и чтобы два раза не ходить, расскажу, что Девочко может выслушать целую "Сказку о рыбаке и рыбке" и еще она практически читает стихи наизусть, выглядит это так:
Я: Идет бычок качается, вздыхает на ходу: Ох, досточка кончается, сейчас я...
Девочко: БАМ!
Я: Нет, напрасно мы решили прокатить кота в машине. Кот кататься не привык, опрокинул....
Девочко: БИ-БИ!
Я: Наша Таня громко плачет, уронила в речку мячик. Тише, Танечка, не плачь, не утонет в речке...
Девочко: БАМ!
Я: Самолет построим сами, понесемся над лесами, понесемся над лесами и потом вернемся к...
Девочко: МАМА!

Так и живем.
default_snowing

Культ Катечкиной

Ну кто не знает юзера katechkina? Кто? все знают юзера katechkina.
Я вот тоже знаю, кто такая Катечкина, я даже ее читаю втайне иногда, чтобы никто не узнал. Я даже считаю, что она прекрасно пишет. Я вам больше скажу: у меня книжка Катечкиной есть (круче меня только coffee_andРитка, она у Катечкиной во френдах и книжка у нее с автографом).
Узнала я о Катечкиной от юзера glupoe_mestoАничко (временно ушедшей от нас, но она скоро вернется, верьте мне!!!). Аничко написала пост, в котором выражала праведный гнев по весьма важному поводу: Катечкина пишет черти что, а френд-оф у нее уже 4000. А мы, такие все из себя охуипупительные, а френд-оф у нас с гулькин нос. Поворчали и разошлись.
По-настоящему с Катечкиной знакомиться я стала уже когда Юлька появилась: сначала про роды, потом про свадьбу, потом про ребенка рассказы, в общем, тематически мне Катечкина гораздо ближе Марты Кетро, ту я так и не понимаю.
А потом случилось страшное: в Магадан привезли книжку Катечкиной. И я, дура, ее купила и дала маме почитать. И стала моя мама фанатка Катечкиной. Сначала она книжку прочитала, потом начала ее ЖЖ осваивать со стахановской силой, что не день - про новый пост смешной рассказывает. Ухохотаться прямо можно.
А потом случилось страшное: мама подсадила на Катечкину Ежкову. Ежка подсела на Катечкину с первой дозы. Ежка так подсела на Катечкину, что читала ее, разговаривая со мной по телефону. Нет, у нас с Ежковой вообще принято: разговаривать по телефону и своими делами заниматься. Причем обычно в параллель Ежкова разговаривает со своей кошкой, а я с Юлькой, разговоры душевнобольных отдыхают. Но когда человек в два потока начинает воспринимать информацию, это ж ужас что такое получается! Я ей про Фому что-нибудь грустное, а тут из трубки: БУГОГА такое оглушительное, это Ежкова от Катечкиной оторваться не может. Потом Ежкова придумала, что по Катечкиной надо писать курсовые работы, такая она прекрасная. А потом Ежкова мне про Катечкину начала рассказывать. И все ее посты пересказывать. Восторженно. Какая она умница, что вот это все с ней произошло и как она пиздато про это все пишет. Но самое главное, это, конечно, то, что все вот это произошло с одним человеком (ну короче Ежкова Катечкину с реалити-шоу "За стеклом" перепутала).
Я вам больше скажу: начитавшись Катечкиной, кандидат филологических наук Ежкова начала материться! До Катечкиной не материлась, а тут она просто как будто с цепи сорвалась!
Нет, я опять же повторюсь, я не против Катечкиной. Я, может, в глубине души ей завидую. Но, блин, давайте с вами отличать литературного героя от автора, если у нас филологическое образование. И литературное пиздатое повествование от того, что произошло с реальной девушкой Катей.
Помнится, был у Катечкиной пост про то, как они семейством ездили гулять в Коломенское, к ней там в комменты потом приходили знатоки детской психологии, рассказывали, что она не умеет воспитывать детей. Ну и вообще прочитаешь текст: Боже, что ж это за монстрик растет у звезды отечественной ЖЖ-эстрады? А потом начинаешь литературу отделять от, собственно, фактов, и вполне нормальный ребенок получается: немного поныл, немного испачкался, немного полазал по детскому городку. Все дети каждый день делают ЭТО.
Ладно, это я тоже пережила: ну что ж поделаешь, если у Катечкиной этого литературного таланта - хоть жопой ешь, а приключений за жопу - хоть залейся, а я все детство книжки читала и школу первый раз прогуляла в 10-ом классе.
Но недавно моя мама нанесла последний удар...
Идем мы, значит, по главной улице города Орла всей семьей дружной, ищем папе моему ноутбук. А в "Эльдорадо" как раз получается самый дешевый и самый мощный. И тут мама говорит: "Да никто не покупает вещи в Эльдорадо".
А потом: "Да на форумах тыщи людей пишут, что в Эльдорадо тюльки на уши вешают".
А потом: "Да ты че, не читала пост Катечкиной, как ее в Эльдорадо наебали обманули?"
Дожили: у нас теперь Катечкина в семье Бог юмористического ЖЖ, пример для подражания и главный советник по бытовым вопросам. Удивительно, что меня еще не заставляют Юльку воспитывать "по Катечкиной".

Нет, нет, нет, даже не уговаривайте, не буду я ее френдить. Я и так ее неплохо читаю.

P.S. Ежкова, я тебя люблю!
default_snowing

Мамские бои в ЖЖ

Мне пришла в голову идея провести мамские бои в ЖЖ. Бои без правил. Естественные мамы против неестественных или просто стенка на стенку. Никаких книг, учебников, ссылок на научные исследования и не дай Бог кто-то помянет ВОЗ. Забаню сразу.
Правила просты: в боях участвуют фотографии младенчиков и их мам, иллюстрирующие основные спорные места в материнстве (слинг/коляска, ГВ/ИВ, памперс/голая попа/хоть у кого-нибудь дети в трусах ходят?, роды дома/в роддоме, совместный сон/сон в кроватке и т.д.), а также факты типа "а у моей соседки ребенок на ИВ и болеет раз в неделю", "а вот Алсу кормит грудью, значит, грудное вскармливание это замечательно", "А у меня ребенок на ИВ и ни разу не болел, а соседка уже 5 лет грудью кормит, а он все равно не ходит", "А меня с 3 недель поили яблочным соком и у меня теперь красный диплом и охуительная зарплата", "А мне в одну неделю дали кефир, я работаю дворником и у меня диабет".
Началом ветки служит любая фотография или факт. В эту ветку можно продолжать кидать факты и фотографии по теме, желательно, чтобы факты ЗА и ПРОТИВ чередовались. Т.е. фотографию ребенка в слинге можно постить либо в ответ фотографии ребенка в коляске либо в начале ветки. Факты желательно не придумывать. Я думаю, и настоящих фактов хватает.

ПОЕХАЛИ!